lunes, 25 de mayo de 2015


¡INFORMACIÓN IMPORTANTE!

Estimados alumnos: 

La cátedra informa que con el fin de optimizar el cursado de la materia se creó un Blog para los alumnos correspondientes al PLAN 2012, la dirección web es:

(hacer clic en el link para acceder)

El blog actual:

http://deontologia-psicologia-unt.blogspot.com.ar/

corresponde a partir de ahora exclusivamente a los alumnos pertenecientes al Plan 91.

Muchas gracias por su atención. Saludos!





martes, 19 de mayo de 2015


DEONTOLOGÍA 2015
PLAN 2012 y PLAN 91



SE INFORMA QUE EL DÍA JUEVES 21 DE MAYO NO HABRÁ CLASE TEÓRICA DEBIDO AL PARO PROGRAMADO POR CONADU





DEONTOLOGÍA 1° CUATRIMESTRE 2015
Plan 91


LA CÁTEDRA INFORMA QUE SE MODIFICA LA FECHA DEL PRIMER PARCIAL PREVISTA PARA EL DIA 26 DE MAYO AL DIA MARTES 2 DE JUNIO EN EL HORARIO Y LUGAR DE CADA COMISION.


LA RECUPERACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL SERA EL DIA JUEVES 11 DE JUNIO A 8 HS EN EL AULA 7. 


lunes, 18 de mayo de 2015



POWER POINT ORIENTADOR SOBRE "ÉTICA EN LA 

SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA"
 
 
 
 
 












POWER POINT ORIENTADOR SOBRE "RELATIVISMO 

CULTURAL Y UNIVERSALIDAD DE LOS DERECHOS"


 
 
 


LA CÁTEDRA LES SUGIERE LA SIGUIENTE PELÍCULA PARA
 
PENSAR LOS CONTENIDOS DEL TEMA "COMPLEJIDAD
 
CULTURAL Y UNIVERSALIDAD DE LOS DERECHOS".
 
 
 





ESQUEMA CONCEPTUAL DE RELATIVISMO CULTURAL









Deontología  2015 (Plan 91 - 1° Cuatrimestre)
 
Estimados alumnos del Plan 91:
se encuentran a su disposición las siguientes preguntas orientadoras de lectura correspondientes a los diferentes puntos del Modulo 1.


Preguntas orientadoras de lectura MODULO 1 PUNTO 1.1


1)      Desarrolle los conceptos de Ética y Moral. ¿Qué diferencia plantea el autor entre Problemas Morales y Problemas Éticos? (Sánchez Vázquez, Adolfo. “Ética”. Cap. 1).

2)      Identifique y desarrolle el doble plano de la moral y precise la diferencia entre “Moral” y “Moralidad”. (Sánchez Vázquez, Adolfo. “Ética”. Cap. 3).

3)      Defina Acto Moral y establezca que  diferencia tiene con el Acto Humano. Desarrolle la Estructura del Acto Moral identificando sus diferentes componentes. (Sánchez Vázquez, Adolfo. “Ética”. Cap. 3).



4)      Desde Michel Foucault, defina el concepto de “Moral” y desarrolle los diferentes componentes que permiten a un sujeto constituirse en sujeto moral.

5)      Desde los aportes de Ricardo Maliandi desarrolle la dicotomía deonto-axiológica. ¿Cómo explica el autor el “Fenómeno de la Moralidad”?.


6)      ¿Cómo define Michel Fariña a la “Ética” y a la “Moral”?. ¿Cuáles son las tres dimensiones que el autor propone para explicar estos conceptos?.



Preguntas Orientadoras de Lectura

Tema: Origen y Construcción de la Moral.

Bibliografía:
-   - Sánchez Vázquez, Adolfo. Ética. Capítulos 2. Editorial Grijalbo, México 1973
-   - Freud, Sigmund: El por qué de la guerra. Obras completas. Biblioteca Nueva. Madrid 1973.


1)     Desde Sánchez Vázquez identifique y desarrolle las fuentes de la moral desde una concepción ahistoricista. ¿Que propone el autor en relación al origen de la moral cuando habla de “pasaje de naturaleza a cultura”? (Sánchez Vázquez, “Ética”, Cap. 2).

2)      ¿Cuáles son las pautas que según el autor nos permiten hablar de “Progreso Histórico” y “Progreso Moral”?. ¿Existe alguna correspondencia entre ambos?. (Sánchez Vázquez, “Ética”, Cap. 2).

3)      ¿Cómo fundamenta Freud el por qué de la guerra?. ¿Cuál es la vía que Freud establece para evitar las guerras?. (Freud, Sigmund: El por qué de la guerra).


4)      ¿Cómo explica Freud la evolución de la fuerza al derecho?. (Freud, Sigmund: El por qué de la guerra).


Preguntas Orientadoras de Lectura 

Tema: Problemática constitutiva de la ética

Bibliografía:

Cortina, Adela: Ética.  (Selección bibliográfica).Editorial Akal 1998
Savater, Fernando: Invitación a la ética. Capítulo: ‘Qué vale y cómo vale’. Ed. Anagrama. Barcelona. 1.982
Sánchez Vázquez, Adolfo. Ética. Capítulos 5 - 6. Editorial Grijalbo, México 1973
Freud, Sigmund: La responsabilidad Moral por el contenido de los sueños (1925). Op. Cit.

1) Conceptualice normas. Identifique los distintos tipos y desarrolle diferencias y semejanzas entre ellas (Cortina, Adela: Ética. Selección bibliográfica)

2) Desde Sanchez Vazquez conceptualice "valores" e identifique los distintos tipos. Desarrolle las diferentes tesis que propone el autor en relación a los valores. Especifique a qué conclusión llega. (Sánchez Vázquez, Adolfo. Ética. Capítulos 6).

3)¿A qué se refiere Savater cuando habla de voluntad de valor y conciencia de valor?¿Qué implica hablar de "Ideal Ético"? (Savater, Fernando: Invitación a la ética. Capítulo: ‘Qué vale y cómo vale’).

4)Desde Sanchez Vazquez conceptualice Responsabilidad Moral. Identifique y desarrolle cuáles son las condiciones necesarias para atribuir responsabilidad moral a un  individuo.
Desarrolle las tres posiciones fundamentales en relación al problema de la responsabilidad y la libertad: Determinismo Absoluto, Libertarismo Absoluto y Dialectica entre Necesidad y Libertad. (Sánchez Vázquez, Adolfo. Ética. Capítulos 5).

5)¿Cuál es la concepción freudiana acerca de la responsabilidad?. (Freud, Sigmund: La responsabilidad Moral por el contenido de los sueños.)




Preguntas Orientadoras de Lectura

Tema: “Complejidad Cultural y Universalidad de los Derechos”

Bibliografía:

-Bertomeu, Gaeta y Vidiella (comp.). En Universalismo y Multiculturalismo. Ver: Farrell, Martín. El alcance (limitado) del multiculturalismo.   Eudeba. Bs. As 2000 

-Sebrelli, J.: El asedio a la modernidad. Capítulo 1. Ed. Sudamericana Bs. As.1991.

1)   ¿Cuáles son los postulados fundamentales del Relativismo Cultural?. Mencione y explique cada uno de ellos.

2)   ¿Qué proponen los Universalistas? ¿Cuál es la diferencia con los postulados de los Relativistas? Desarrolle las críticas que recibe cada una de estas corrientes.

3)   ¿A que conclusión arriba Sebrelli a partir de los postulados de las corrientes Universalista y Particularista? Fundamente su respuesta.

4)   ¿A que refiere Farrell cuando habla de Relativismo Cultural y Relativismo Moral? Explique desde el autor el Principio Milliano de Daño y ejemplifique.

5)   Desarrolle a que alude Farrell cuando habla de Derechos Individuales. ¿Cuál es la diferencia con los Derechos Grupales? ¿Que relación establece el autor entre estos derechos y Relativismo Cultural y Relativismo Moral?

6)   ¿Por qué plantea Farrell que se rechaza un Relativismo Moral Espacial pero no un Relativismo Moral Temporal? Fundamente.






 Preguntas Orientadoras de Lectura

Tema: “ÉTICA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA”


Bibliografía

Bauman, Zygmunt. Ética posmoderna. Introducción. Ed. Siglo XXI. Bs. As. 2007
Díaz, Esther: Posmodernidad. (Selección bibliográfica). Ed. Biblos. 2000




1) A PARTIR DEL TEXTO DE Z. BAUMAN CARACTERICE Y DIFERENCIE LA SOCIEDAD MODERNA Y LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA. ESTABLEZCA COMO SE CONCEBÍA LA MORAL  EN CADA UNA DE ELLAS.

2) POR QUÉ PLANTEA EL AUTOR QUE LA EXISTENCIA DE UN CÓDIGO ÚNICO ES UNA IMPOSIBILIDAD EXPERENCIAL.


3) DESARROLLE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA.

 4) A PARTIR DE ESTER DÍAZ, ¿CÓMO SE CARACTERIZA A LA SOCIEDAD POS-MODERNA?


   5) ESPECIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POS-ÉTICA.