jueves, 18 de octubre de 2012


Deontología 2º Cuatrimestre 2012

BIBLIOGRAFIA 2º PARCIAL 


  1. American Psychological Association: Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. 2002
  2. Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnóstico (ADEIP). Pautas Internacionales para el uso de los tests. Año 2000.
  3. Calo, Orlando: La interacción del profesional con los códigos. Revista argentina de psicología Año XXXIV, N°45. APBA. 2002
  4. López Guzmán, J.: Aproximación al concepto de deontología. Revista “Persona y Derecho”. Ed. Universidad de Navarro. España. Numero 30. 1994.
  5. Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la Republica Argentina (F.E.P.R.A.) 2002
  6. Código de Ética del Colegio de Psicólogos de Tucumán. 2008
  7. Código de Ética del Psicodiagnosticador. A.D.E.I.P (Asociación Argentina de Estudios e Investigación en Psicodiagnóstico). Rosario. 2.000.
  8. Declaración Universal de Derechos Humanos. 1948
  9. Fariña, Juan: Ética profesional. Dossier bibliográfico en Salud Mental y Derechos Humanos. Editados por Secretaría de Cultura de la Facultad de Psicología de Buenos Aires.1995.
  10. Ferrero, Andrea: Importancia de los derechos humanos en los códigos deontológicos de psicología en la Argentina. Revista Argentina de Psicología. Año XXXIV – No 45- Apba .  2002
  11. Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 1,3,4. El profesional de la Psicología y su Ethos. Ed. Descleé. Montevideo, 1996
  12. Franca Tarragó, Omar. La responsabilidad como límite.  Trabajo presentado en el Panel sobre Ética y Genética: la responsabilidad como límite. España, 2003
  13. Gutiérrez Carlos: La causa del psicólogo forense. En Revista Argentina de Psicología Forense. Julio 1994.
  14. Ley N° 7512 de la provincia de Tucumán sobre el ejercicio profesional del psicólogo. 2006

Deontología 2º Cuatrimestre 2012

-       2º Parcial: Jueves 1/11  a las 7:30 hs. en el Aula 8 (Amarilla).

-    Recuperación 2º Parcial: Martes 13/11 en horario de cada comisión.

- Entrega de Trabajos Prácticos Integradores:

Jueves 8/11 de 10 a 12 en la Cátedra y vía mail hasta las 13 hs. (ver pautas formales en la consigna del T.P.I.).

-  Devolución de Trabajos Prácticos Integradores:

13/11 en horario de cada comisión.

martes, 16 de octubre de 2012

Temas de las siguientes Clases Teóricas:

18/10 : Derechos Humanos

25/10 : Ética y Ciencia

Bibliografía de Prácticos:

23/10 :

 Passalacqua, Alicia: Ética y psicodiagnóstico de  Rorschach. En Ética y Psicodiagnóstico. A.D.E.I.P. Rosario .2.000.

Pugliese, Silvia: La integridad de los tests: una cuestión ética.  En Ética y Psicodiagnóstico. A.D.E.I.P.  Rosario .2.000. 

Gutiérrez Carlos: La causa del psicólogo forense. En Revista Argentina de Psicología Forense. Julio 1994.

Código de Ética del Psicodiagnosticador. A.D.E.I.P (Asociación Argentina de Estudios e Investigación en Psicodiagnóstico). Rosario. 2.000.

Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnóstico (ADEIP). Pautas Internacionales para el uso de los tests. Año 2000.

Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 3 y 4. Ed. Descleé. Montevideo, 1996.

Fariña, Juan: Ética profesional. Dossier bibliográfico en Salud Mental y Derechos Humanos. Editados por Secretaría de Cultura de la Facultad de Psicología de Buenos Aires.1995.

Ferrero, Andrea: Importancia de los derechos humanos en los códigos deontológicos de psicología en la Argentina. Revista Argentina de Psicología. Año XXXIV – No 45- Apba .  2002 




30/10


Heller, Mario: Ética y ciencia. La responsabilidad del martillo. (Selección bibliográfica) Bs. As. Biblos.1996.

Rojo, Roberto: Investigación Científica y Ética .La Gaceta- Tucumán.1997.

Abel, Francesc: Orígenes, presente y futuro. Madrid: Instituto Borja de Bioética y Fundación Mapfre Medicina, 2001 

Estofan de Terraf , Adela : Ética y Ciencia. Ficha de Cátedra. 2004









DEONTOLOGIA – 2º CUATRIMESTRE 2012 

NOTAS RECUPERACIÓN PRIMER PARCIAL 
COMISION MARTES 16 HS 

APROBADOS: 
  • Cabaña, Emilio……………………… 4 (cuatro) 
  • Janelli, Dalma………………………... 7 (siete) 
  • MarazRoman Gustavo…………….. .5 (cinco) 
  • Martinez Guanca, Romina T. ………..4 (cuatro) 
  • Martini, Carla María………………….7 (siete) 
  • Molina, Victor Hugo…………………4 (cuatro) 
  • Monteros, Mayra……………………..5 (cinco) 
  • Negri, Ana Alicia……………………..6 (seis) 
  • Orazi, Melina…………………………6 (seis) 
  • Padilla Ruiz, Noelia…………………..4 (cuatro) 
  • Paz, Cristina Soledad…………………4 (cuatro) 
  • Perulan Singh, Marta N. ……………..5 (cinco) 
  • Pisculiche, Ivana C. ………………….5 (cinco) 
  • RodriguezMonica H…………………6 (seis) 
  • Rojas, María Luciana…………………4 (cuatro) 
  • Sala, Carla Daniela……………………5 (cinco) 
  • SanchezMonica G. ………………….5 (cinco) 
  • Sandobal, Rene Fernando A………….4 (cuatro) 
  • Tito, Noelia del Valle…………………4 (cuatro) 
  • Toscano, Andrea…………………… ..6 (seis) 
  • Veliz, Federico J. …………………….4 (cuatro) 
  • Yepez, Facundo…………………… …7 (siete) 
           Sanchez, Nelson Waldemar....................4 (cuatro) 

DESAPROBADOS 
  • Aime Noemi 
  • Castillo, Claudia Patricia 
  • Churquina, Gabriela Rosa 
  • Manzano Tarchini, Daniela S. 
  • Mazzocco, Flavia E.  
  • Oviedo Soler, Maria Lorena 
  • PellasioMaria Marcela 
  • PerezGisella Denis 
  • Robles, Nicolas J.  
  • Ruiz, Emilce M. 
  • Ruiz, Maria Magdalena 
  • SarapuraJesica G. 
  • Segovia, Laura Veronica 
  • Solarino, Maira Antonella 
  • Toledo, Maria Luciana 
  • Vilte, Noelia Soledad 
  • Vizcarra, Ivanna 
  • Zelarayan, Natalia 
  • Zoireff, Miguel 






DEONTOLOGÍA – 2° CUATRIMESTRE- 2012
RECUPERACIÓN 1° PARCIAL
COMISIÓN 12.30 HS.


APROBADOS
DESAPROBADOS
Perez, María Fernanda                 7 (Siete)
Pedroza,
Ruiz Alvarez, Liliana                   7  (siete)
Ruiz, Luis Carlos
Rosino, Rocio Isolina                  9 (nueve)
Rigo, Paula
Nazar Lourdes                             6  (seis)
Navarro, Yanina
Ramayo Paz, Solana                    8 (ocho)
Sosa, Fátima Raquel
Picolomini, Ma. Florencia           6  (seis)
Romero, Mariana
Ramos Ferrin, Diego                   5 (cinco)
Zassi, María Paula
Wilde, Constanza                        7 (siete)
Alvez Pinheiro, Annia
Dicker, Mariana Paola                 6 (seis)
Soria, María Fernanda
Pumara, Yessica                          5 (cinco)
Sotelo, Brigida
García, Silvana Paola                  7 (siete)
Pérez Llamas, Pilar
Nieva, Edith                                5 (cinco)
Scheihing, Aldana
Macasso, Ana                             4 (cuatro)
Manque, Yohanna
Silvera, Andrea                          4 (cuatro)

Martinez Devoto, Felipe            6 (seis)

Sigstad, Carolina                        6 (seis)  

Pero Bertinatti, Luciana              6 (seis)

Perez, María Laura                     4 (cuatro)

Nieva, Ana                                 7 (siete)

Trejo Villa, Alfonsina               4 (cuatro)

Medina Hashiguchi, Cintia        5 (cinco)

Rodriguez, Rita                         6 (seis)

Ribkin, Thalia                           7 (siete)

Muñoz Molina, Maria               8 (ocho)















DEONTOLOGÍA - SEGUNDO CUATRIMESTRE 2012
NOTAS RECUPERACIÓN PRIMER PARCIAL
COMISIÓN MARTES  8:00 hs




APROBADOS:

  • Rivadeneira, Franco.....6 (seis)
  • Rubis, Marcela Alejandra....7 (siete)
  • Morales, Maria Sol........4 (cuatro)
  • Soria Baca, Rene Ricardo.....5 (cinco)
  • Rodriguez, Romina Soledad....4 (cuatro)
  • Maydana, Fabiola Vanesa......4 (cuatro)
  • Navarro, María de los A. ……4 (cuatro)
  • Norniela Parache, Alvaro…..6 (seis)
  • Rivas, Silvana Patricia…..4 (cuatro)
  • Rocha, Mabel Stefani….4 (cuatro)
  • Ramos, Lucas M………5 (cinco)
  • Ochoa, María Alejandra….7 (siete)
  • Millares Lucena, Camila…6 (seis)
  • Tutos, Andre….4 (cuatro)

DESAPROBADOS:

  • Sosa Zelaya, Patricio Eduardo
  • Prado, Exequiel Enrique
  • Spescha, Agostina
  • Salas, Paola
  • Sánchez, María Belén
  • Reynoso, Paola Silvina
  • Ortiz, Claudia E.
  • Zarate, Maricarmen
  • Herrera Oviedo, Melina
  • Pacheco Arce, Neyda
  • Romano, María Micaela
  • Villagra, Vanesa
  • Lastra, Susana Daniela
  • Romero, Martín Roberto
  • Rivadeneira, Micaela

jueves, 4 de octubre de 2012



CÁTEDRA DE DEONTOLOGÍA
2º cuatrimestre 2012

CONSIGNA DE TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR

Pautas formales:

  • Trabajo grupal (hasta cinco integrantes por grupo)
  • No más de 10 páginas. Carátula donde se consignen: Nombre de los integrantes, comisión, ámbito al que corresponde la situación elegida.
  • Formato: Arial 12, interlineado 1.5. 
  • Presentación: en carpeta y por mail (en archivo adjunto, formato pdf)
  • Fecha de entrega: jueves 8 de noviembre de 2012, en la Cátedra. De 10 a 12 hs. La recepción de los trabajos vía mail es hasta el Jueves 8 de Noviembre a 13hs a la siguiente dirección de correo electrónico: deontologia.psicologia.unt@gmail.com 


Consigna:

·         Elija uno de los casos expuestos y realice un análisis de la situación planteada, tomando como base el Método de Decisión para Casos Difíciles, propuesto por Omar Franca Tarragó y los códigos deontológicos vigentes. ¿Qué decisión debería tomar el psicólogo? Fundamente su respuesta.


1) Un adolescente de 16 años, con causa penal por robo y consumo de sustancias ilegales (drogas), llega a consulta derivado por el juez. Este último dictamina que, entre otras cosas, el adolescente debe concurrir a terapia con el objetivo de restituir su conducta.
En el trascurrir del proceso terapéutico el joven confiesa que además de consumir, forma parte de una red de contrabandos y participa en la venta de drogas. ¿Que posición debería adoptar el profesional? ¿Por qué?

2) Un matrimonio lleva a su hijo de 11 años a consulta con el psicólogo. El motivo de la misma es la certificación de discapacidad para su hijo, lo cual les permitiría acceder a una subvención del estado.
Cabe destacar que la familia se encuentra en una situación de alta vulnerabilidad debida a su extrema pobreza económica y dificultades de acceso a bienes sociales, como por ejemplo salud, educación, participación social, etc. Estas variables podrían ser concomitantes a la disminución de capacidades del niño. ¿Que debería hacer el psicólogo ante esta situación?

3) Los padres de una niña con síndrome de Down de 7 años de edad, desean inscribirla en una escuela pública. Ante esto la escuela solicita la presentación de un psicodiagnóstico. Para tal fin, los padres acuden al psicólogo de un hospital público. Éste manifiesta que el ámbito del psicodiagnóstico no corresponde a su especialización por lo tanto no podrá realizarlo. ¿Qué consideraciones éticas se ponen en juego en esta situación?


4) En una situación de litigio por divorcio una pareja en la cuál, el esposo está acusado de bigamia, se disputa la tenencia de los hijos de 13 y 5 años.
El juez solicita al psicólogo que realice un informe pericial para poder evaluar cuál de los progenitores se quedaría con la custodia de los niños.
Durante el desarrollo de las entrevistas con el psicólogo, el hijo de trece años manifiesta que su madre es buena con ellos, “cuando está bien”; que su padre nunca esta en la casa y cuando está, los reta mucho. A su vez comenta que su madre lleva hombres a la casa reiteradamente  y consumen algo blanco. Eso no le gusta mucho pero aún así, prefería quedarse con ella, porque de no ser así “se moriría de tristeza”.
Ante esta situación, ¿se le presenta al psicólogo un dilema ético? ¿Por qué? ¿Cómo resolvería esta situación?




               Criterios de Evaluación para Trabajo Práctico Integrador

Para obtener la condición de aprobado, el Trabajo Práctico Integrador debe tener:

Una descripción de las variables implícitas y explícitas en la situación detallada.
Una sólida y basta articulación y fundamentación teórica.
Demostrar el conocimiento y dominio de los Códigos Deontológicos y Ley de Ejercicio Profesional.
Consistencia lógica del análisis de la situación, desde la especificidad del rol del psicólogo.
Coherencia interna del trabajo