INFORMACION IMPORTANTE

Estimados Alumnos:

La cátedra informa que las notas de la mesa de examen correspondientes al dia de la fecha (19 de diciembre 2017) se encuentran expuestas en el transparente de la cátedra desde las 15 hs.

No serán publicadas por este medio.

Felices fiestas.

Equipo de Cátedra

La catedra Informa que Ante el Levantamiento del paro de Transporte dispuesto por U.T.A, MAÑANA HABRA EXAMENES NORMALMENTE conforme a la distribucion de las mesas y tribunales conformados.

Estimados Alumnos :  La Cátedra los invita a participar del Primer ciclo de Cine Debate que se realizará en tres encuentros  durante los meses de Octubre y Noviembre .

 


           En nombre de los docentes de la Cátedra de “Deontología y Ética profesional” de la Facultad de Psicología, deseamos invitarle a participar en las siguientes actividades que organizamos dentro del V Congreso Internacional de Psicología del Tucumán:

Jueves 7/9 de 12 a 13.30 Hs Aula Odontología: Mesa de Comunicaciones Libres en la que se presentan los siguientes trabajos:

“Los derechos humanos y la Salud Mental: la importancia del proceso de desinstitucionalización” (Autores: Murhell, A.; Fernández Olmedo, G. ; Blasco, S.)

“Reflexiones éticas deontológicas sobre el tratamiento de la información en los ámbitos públicos: desafíos y posibilidades en torno a la confidencialidad como regla ética” (Autores: Pimentel, J; Raya de la Vega, L. ).

“La Psicosis a la luz de la nueva ley de Salud Mental” (Autores: Infante, M. ; Leccesi, C.)

Viernes 8/9

de 9 a 10.30 Hs Aula 6:

Presentación de libro: HOUSE y la cuestión de la verdad: Psicoanálisis y bioética & El Seminario de la ética a través del cine. Invitado: Juan Jorge Michel Fariña. Coordinadora: Murhell, Anabel

De 16.30 a 18hs. Anfiteatro Plaza.

Conferencia Semi-Plenaria: “13 Razones”.  Riesgo adolescente: un enfoque ético-clínico. Invitado: Juan Jorge Michel Fariña. Coordinadora: Murhell, Anabel

Sábado 9/9

 De 8.30 a 10Hs. Anfiteatro Laboruse (Filosofia 1)

Mesa de comunicaciones libres:

La importancia del consentimiento informado en el trabajo con adolecentes en el marco de las prácticas profesionales supervisadas. (Autora: Argañaras, P)

 de 10 a 11.30 Hs. Anfiteatro Presbich. (Filosofia 3)

Mesa de Comunicaciones Libres: Coordinadora: Giselle Fernández Olmedo. 

La ética y los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes: la función del psicólogo en los procesos de adopción frente a la normativa actual. (Autores: COLER, L.)

Subjetividad y ejercicio de derechos: Entre la reproducción y la transformación. (Autores: PÉREZ, E.)

Reflexiones en torno a la humanización del parto y su relación con la protección de la primera infancia (Autores: SANTILLÁN, M.)

Los derechos de los niños y la ética profesional. Aspectos normativos y subjetividad analizados en una investigación de campo. (Autores: COLER, L. - GONZÁLEZ PLA, F. - SALOMONE, G).

A la espera de contar con su presencia, los saludamos cordialmente

DEONTOLOGIA - PLAN 1991

EVALUACION INTEGRAL:

Jueves 17 de Agosto a las 8 hs.  (Aula 7)

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA

MODULO 1

·         Sánchez Vázquez, Adolfo. Ética. Capítulos1-3-5-6. Editorial Grijalbo, México 1973

·         Fariña, Juan: Ética, un horizonte en quiebra. Capítulos 2-3 .Eudeba Bs. As. 1997.

·         Foucault, M. Historia de la sexualidad 2. El uso de los placeres. Ed. Siglo XXI. Introducción, Apartado 3. Ed. Siglo XXI. Bs. As. 1998.

·         Maliandi, R.: Ética, conceptos y problemas.  Editorial Biblos. Bs.As. 1991

·         Freud, Sigmund: El porqué de la guerra. Obras completas. Biblioteca Nueva. Madrid 1973.

·         Savater, Fernando: Invitación a la ética. Capítulo: ‘Qué vale y cómo vale’. Ed. Anagrama. Barcelona. 1.982

·         Freud, Sigmund: La responsabilidad Moral por el contenido de los sueños (1925). Op. Cit.

·   Talavera Fernández, Pedro. Diálogo intercultural y universalidad de los Derechos Humanos. Revista del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla.  Año V número 28, Pag 7-38, México, 2011.

MODULO 2

·         Murhell, Anabel Nayle. La Construcción de la ética profesional y lo normativo como punto de partida.  UNT.  2015

·         Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 1. El profesional de la Psicología y su Ethos. Ed. Descleé. Montevideo, 1996

·         Calo, Orlando: La interacción del profesional con los códigos. Revista argentina de psicología Año XXXIV, N°45. APBA. 2002

·         Marco legal vigente:

ü    American Psychological Association: Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. 2002

ü    Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la Republica Argentina (F.E.P.R.A.) 2002

ü    Código de Ética del Colegio de Psicólogos de Tucumán. 2008

ü    Ley Nacional de Salud Mental N°26657. República Argentina

ü    Ley N° 7512 de la provincia de Tucumán sobre el ejercicio profesional del psicólogo. 2006

ü    Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes 26.061.

MODULO 3

·         Código de Ética del Psicodiagnosticador. A.D.E.I.P (Op. Cit)

·         Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 3. Ética de la investigación en Psicología y Psiquiatría. Ed. Descleé. Montevideo, 1996.

·         Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 4. Ed. Descleé. Montevideo, 1996.

·         Franca Tarragó, Omar. La responsabilidad como límite.  Trabajo presentado en el Panel sobre Ética y Genética: la responsabilidad como límite. España, 2003

MODULO 4

·         Bauman, Zygmunt. Ética posmoderna. Introducción. Ed. Siglo XXI. Bs. As. 2007.

·         Declaración Universal de Derechos Humanos. 1948

·         Fariña, Juan: Ética profesional. Dossier bibliográfico en Salud Mental y Derechos Humanos. Editados por Secretaría de Cultura de la Facultad de Psicología de Buenos Aires.1995.

·         Ferrero, Andrea: Importancia de los derechos humanos en los códigos deontológicos de psicología en la Argentina. Revista Argentina de Psicología. Año XXXIV – No 45- Apba .  2002

·  Heller, Mario: Ética y ciencia. La responsabilidad del martillo. (Selección bibliográfica) Bs. As. Biblos.1996.

· Rojo, Roberto: Investigación Científica y Ética .La Gaceta- Tucumán.1997.

·         Abel, Francesc: Orígenes, presente y futuro. Madrid: Instituto Borja de Bioética y Fundación Mapfre Medicina, 2001

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Estimados alumnos: 

Les Recordamos:

CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA ANTE SITUACIONES DE PARO DOCENTE

Al respecto la Cátedra decide:

1-   Se dictarán Teóricos en ambos Planes 91 y 2012 (Jueves 8 a 9.30 hs. Aula 7 y 8 respectivamente).

2- Se tomarán las Evaluaciones y Recuperaciones en las fechas ya establecidas.

3-   Se tomarán los Exámenes Finales.

4-   No se dictará horas de consulta (incluyendo entrega de consigna para Trabajos de Alumnos Libres, supervisión y devoluciones).

5- No se dictarán Clases Prácticas (días martes en las diferentes comisiones).

La Cátedra preverá la elaboración de tópicos orientadores de lectura de los diferentes temas y textos correspondientes al programa de la materia, a publicarse en los distintos medios de comunicación (Blog-Transparente).

Atte. los saluda la Cátedra de Deontología

INFORMACIÓN IMPORTANTE!!!!!!!!

TALLER ÚNICO (OBLIGATORIO) DE RESOLUCIÓN Y ANÁLISIS  DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS Y DILEMÁTICAS:

  MARTES 4 DE JULIO EN HORARIO Y AULA DE COMISIÓN.

Atte. Cátedra Deontología

Bibliografía:

-Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 1. El profesional de la Psicología y su Ethos. Ed. Descleé. Montevideo, 1996. 

Método de Decisión para Casos Muy Difíciles.

-American Psychological Association: Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. 2002

-Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la Republica Argentina (F.E.P.R.A.) 2002

-Código de Ética del Colegio de Psicólogos de Tucumán. 2008

-Ley Nacional de Salud Mental N°26657. República Argentina

-Ley N° 7512 de la provincia de Tucumán sobre el ejercicio profesional del psicólogo. 2006

-Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes 26.061.

-Murhell, Anabel Nayle: El Consentimiento Informado en la práctica profesional del psicólogo. Ficha de Cátedra. Facultad de Psicología, UNT.  2015

-Calo, Orlando: La interacción del profesional con los códigos. Revista argentina de psicología Año XXXIV, N°45. APBA. 2002.

                            DEONTOLOGÍA 2017 - PLAN 1991
                                 NOTAS SEGUNDO PARCIAL

COMISIÓN MARTES 8 HS.

APROBADOS

1. Aguirre, Noelia F.   4 (cuatro)
2. Avalos, Victoria B.    4 (cuatro)
3. Bustos Salazar, María E.  8 (ocho)
4.  Diaz, Karina V.  6 (seis)
5. Faciano, Cecilia J.  5 (cinco)
6. Gastiazoro Eva N. 6 (seis)
7. Gonzalez, Anahí E  5 (cinco)
8. Haro Ledesma, Ma. Eugenia  6 (seis)
9. Norniella, Alvaro   5 (cinco)
10. Nuñez, Flavia R.  5 (cinco)
11. Padilla, Juan P.  6 (seis)
12. Perez, Camila Sofia  4 (cuatro)
13. Pistono, María C.  4 (cuatro)
14. Reyes, Karen Xiomara  4 (cuatro)
15. Rodriguez, Cecilia Del C.  4 (cuatro)
16. Sayes, Priscila A.  4 (cuatro)
17. Valdiviezo, Vanesa Y.  4 (cuatro)
18. Vargas, Griselda N.  4 (cuatro)

DESAPROBADOS

1. Acevedo I, Mónica
2. Amado, Gabriela
3. Argiró, Alvaro
4. Canuto Darnet, Romina M.
5. Casimiro, Luis A.
6. Donatiello, Ma. Belén
7. Ferrer, Patricia Lía
8. Godoy, Lucrecia N.
9. Guillen, Melisa R.
10. Jaimez, N. Soledad
11. Martinez, Lis Antonella
12. Miguez, Luz Ma.
13.  Pereyra, Cristián Alfredo
14. Prados R., Ana Lucía
15. Ramón, Ma. Florencia
16. Rojas, Virginia Soledad
17. Scaliter, Ilanit
18. Serpa, Nicolás
19. Ugarte,  Natalia Grisel
20. Vasquez, Carina M.

       COMISIÓN MARTES 16:30 HS,

       APROBADOS

1. Alderete, Erika L. 5 (cinco)
2. Alvaradp, Erica C.  8 (ocho)
3. Aucapiña, Daniel A. 5 (cinco)
4. Bauque,  Ma. Valentina 7 (siete)
5. Campos, Jesica de los A.   5 (cinco)
6. Contreras, Ana F.  4 (cuatro)
7. Fernandez, Flavia   4 (cuatro)
8. Flores, Florencia  4 (cuatro)
9. Guanco, Ma. Belén  8 (ocho)
10. Ibarra, Mariana E.  7 (siete)
11. Juarez, Nadia Isabel  5 (cinco)
12. Martinez Lopez P, Soledad  8 (ocho)
13. Monzón, Andrés  5 (cinco)
14. Nieva, Ana Cynthia  6 (seis)
15. Perez, Mariela del T.     4 (cuatro)
16. Perez, Maximiliano M.  6 (seis)
17. Robles, Natalia Daniela   4 (cuatro)
18. Rodriguez, Evelin E.  4 (cuatro)
19. Salazar, Lu. Eliana  6 (seis)
20. Sanso, Noelia  4 (cuatro)
21. Singh, Franco Sebastian  6 (seis)
22. Valdez, Anahí Yamila    7 (siete)

        DESAPROBADOS

1. Agudo, Jessica
2. Chaile, Luis Carlos
3. Dominguez Ale, Silvia Susana
4. Jerez, Tania E.
5. Juliá, Ma. Belén
6. Lagoria, Ma. De los Ángeles
7. Martín, Ma. Paola
8. Miranda, Agustina F.
9. Moya, Evangelina Ma.
10. Perez, Ma. Laura
11. Villoldo, Patricia

INFORMACION IMPORTANTE!!!!!!!!

REPROGRAMACIÓN

Con motivo del asueto decretado para el día 27 de Junio.

- EL SEGUNDO PARCIAL SERÁ EL DÍA JUEVES 29 DE JUNIO A 8 HS EN AULA 7 (AZUL) .

- LA RECUPERACION DEL SEGUNDO PARCIAL SE MANTIENE EL DÍA JUEVES 06 DE JULIO A 8 HS EN AULA 7 (AZUL).

- TALLER ÚNICO (OBLIGATORIO )DE RESOLUCIÓN Y ANÁLISIS  DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS Y DILEMÁTICAS SERÁ EL DIA MARTES 4 DE JULIO EN HORARIO Y AULA DE COMISIÓN.

Atte. Cátedra Deontología 

ATENCIÓN ALUMNOS QUE HAYAN DESAPROBADO EL PRIMER PARCIAL Y/O RECUPERACIÓN

            La cátedra los invita a continuar cursando la asignatura y rendir las evaluaciones subsiguientes:

-        Prácticos

-        Segundo parcial y/o su recuperación,

-        Taller de Resolución de Situaciones Problemáticas y Dilemáticas.

En caso de aprobar estas instancias de evaluación, tendrán la posibilidad de rendir una EVALUACIÓN INTEGRAL (SIN POSIBILIDAD DE RECUPERACIÓN) para acceder a la REGULARIDAD de la materia. La fecha de esta evaluación esta prevista para el día Jueves 17 de Agosto a las 8 hs. en el Aula 7, SIN EXCEPCIÓN.

Equipo de Cátedra Deontología

ESQUEMA CONCEPTUAL DE ÉTICA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

(ZYGMUNT BAUMAN)

TALLERES RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS Y  DILEMÁTICAS

PLAN 91

Jueves 29 de junio

8.00 hs AULA 7

Martes 4 de Julio

(en horario de cada comisión)

Se informa a los alumnos que cursan Deontología  que la asistencia (al menos a uno de los talleres) es condición necesaria para regularizar la materia.

                                                                                          Atte.-

Cátedra Deontología